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《三十六计》是我国古代卓越军事思想集大成之作，被誉为东方思想宝库的“明珠”，与《孙子兵法》并称为“古代兵法双绝”。书中的计策集合了古代多种兵书战略。

这本书中的计名来源颇广，有的来源于历史典故，如围魏救赵;有的来源于古代兵书，如声东击西;有的来源于日常用语，如纸桑骂槐;有的来源于诗人的诗句，如擒贼擒王、李代桃僵。最初的《三十六计》，只用于军事，也都，随着时间的推移与流逝，它有个超越了军事著作的空间范围，之前深入民间而与大众生活紧密相连，每一计都成为一句琅琅上口的成语。上至朝堂大臣，下至市井百姓，广为传诵运用，成为了一篇不朽著作。

其中，我最感兴趣的是《三十六计》中的第二计――围魏救赵。正所谓：共敌不如分敌，敌阳不如敌音。通俗一点上来，不过说与其强攻集中的敌人，不如使用计谋将它分散成各个群体，然后逐一击破，与其出兵正面打击敌人，不如迂回到他虚弱的后方，只可惜，便可将它置于死地。

告诉自己，在生活中，到处都能找到《三十六计》当中的计策。在学校里，为了让也没遵守班级纪律，班主任在班级墙上画了一块荣誉墙。每当同学们表现非常合适只可惜，班干部都在奖励一颗小星星。同学们为了给予更多的小星星就都没不遵守纪律了。这不过《三十六计》中的“抛砖引玉”，老师用小星星这块“砖”渐渐引出学生们自觉遵守纪律这块“玉”。

再比如，同学过生日，如果开生日聚会，也没经常会蒙住生日者的眼睛，带他到聚会上来，给妈妈另一个意外出现，会将所有的筹备工作交由同学家长准备，所有人都表现得很正常，一点消息都不透露，时候了地方，只会告知被蒙眼睛她们。也都三十六计中的“瞒天过海”。

是只可惜的确计谋表面上好像跟也没的现实残酷并只可惜任何关联，也都一些打仗的方法与技巧，但也没却也可从中给予许许多多生活启迪、做人道理以及学习方法。让也没更开心的是，这本书还让我结识了一大批古代杰出的谋略家与军事家。它不仅非常合适大人看，也非常合适也没看，里面既有原文、译文、点评，又有许许多多扣人心弦、生动有趣的故事，让我深深的沉浸在书海之中……

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