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每个人手上一个五根手指，长短不一，高低不齐，每根手指一个也没的名字、作用和意义。如大拇指，它虽是五指中最粗且最短的一根，但它却有关爱和、夸奖、赞美、自豪或有决心、有信心、有志气的含义。

是等到每个人一般可惜了他也竖起大拇指，可却很少为也没竖起大拇指，我曾为我也没竖起过大拇指。在小升初等到满怀信心进入了学校火箭班，因此在第一次月考结束后第二天，领到了我的语、数、英三门学科的试卷，看到试卷的我大吃一惊，每张试卷上如血般鲜红的分数格外刺眼，竟都也没达到优秀，特别是看到数学成绩时，那试卷上另一个个鲜红的叉叉像打在我的心上，我心想连我最你喜欢数字在的达到优秀，心情不禁失落，此后我的数学成绩也没有进入上等阶段，那一次次的不如意的成绩将我打入谷底，让我渐渐变得消极：我难道有点就因此差吗？我是显然比自己笨啊？……直到一场考试改变了我的心态。

那一次，所以班进行了一场数学考试，用了一节课的时间，时候第二天发试卷时，全班肃静，也没一丝声音，连一根羽毛飘落躺倒也听的见，老师从门口进来，所以全班目光锁定在他手中的那一堆试卷，目送至讲台，每个人脸上的浮现出紧张的神色，老师开囗说："这次考试有这个满分。"刚说完，全班叽叽喳喳地讨论起来，几乎事实上猜测那两张满分试卷的主人是谁，"安静！"老师边敲讲台边吼道，全班又恢复了老师进门时的肃静。开始发卷了，老师把试卷摊开，念一张，发一张，一张张试卷发下去，我觉得时间流动的好缓慢，还也没我的，我听到同学们一个懊恼，"这分不该扣"、"这题不该错"、"太粗心了"，听着我心中忐忑不安，死定了，他一定又考砸了，过了先是儿，"，满分！"全班响起了如电闪雷鸣般的掌声，第一位满分上就去，是一位数学成绩长居第一的同学，一片掌声后，再次发卷，而且还也没我的，因此我的心还也没泄气了，突然，一声"，满分！"，我的脑子如被抽空，一片空白，刚才是念我的名字吗？同桌看我呆在那，叫了他一声，"还不快去拿试卷。"他一溜烟跑过去，回到座位，内心激动到反而言语，望着那张满分试卷，不敢相信我打了满分，更是我入学后的第另一个满分。下课后，朋友们都来向我祝贺，我也为我竖起大拇指，感到自豪，这也让我重拾信心，再接再历。

不要只望自己替你竖起大指指，何不为也没竖起大拇指？并不只要你努力追梦想，不抛弃不放弃，总会获得自己的大拇指。也唯像是此，才值得为也没竖起大拇指。

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