写作造句

1.她在书房里专心致志的写作文，所以没有听到电话铃响。

2.阅读和写作是相互关联的，二者不可偏废。

3.十二、由于他平时喜欢在写作上下功夫,所以不管写什么文章都可以信手拈来,一挥而就。

4.恍然大悟不仅是一种很愉悦的阅读境界，更是一种很高超的写作境界。

5.戴维是个自视甚高的青年作家。他认为他的写作风格是独特的，高雅的。但遗憾的是，情况并非如此。

6.自从第一次获得少儿作文大奖后，他似乎与写作结下了不解之缘。

7.回到家里，要先写作业，然后再看电视。

8.我们不能像邯郸学步那样，学了这个忘了那个。比如：写作文更不能邯郸学步，要有自己的特色。可老师说我懂得邯郸学步的道理，做得全是邯郸学步的事，说得我脸红。

9.笔者认为应注意三个方面，即精通外贸英语、通晓外贸业务知识和熟练应用“7c”写作原则。

10.只要在日常生活中注意积累，写作时就能作到妙笔生花。

11.我在写作的时候是不会考虑到读者的（因为读者不过是个想象的角色），我也不会考虑到我自己（或许这是因为我也不过是另一个想象的角色罢了），我想的是我要尽力传达我的心声，而且尽量不要搞砸了.

12., 说别出心裁,并无多少褒奖的成分,更多的是一份讶异,讶异策划者何以会有这样的妙思,而写作者居然就完成了这么一部大书。

13.小明在家里总是沉默的写作业，写个不停。

14.我从事写作，但对它从不寄予希望。写作，超越希望。然而，超越希望的写作，也就超越了绝望。

15.国庆节一大早，老爸就严肃地对我说：“赶快写作业，今天要完成假期作业的七分之一。”我一听火冒三丈：“好不容易遇到一个秋高气爽的节日，不但不带我出去玩儿，反而把我困在家里写作业，太狠心了。”。

16.她在书房里专心致志的写作文，所以没有听到电话铃响。

17.一天，我在写作业，有一道题不会做，我跑去问表哥，表格却在沉默不语，不理我，好像我不存在似的，我只好自己动脑解决了。

18.老师在博客上放了很多关于课余活动的作文，同学们写作水平可以如鱼得水，不会再不求甚解，不明不白了。

19.纵横驰骋：纵：南北方向；横：东西方向；驰骋：纵马疾驰。不受阻挡地往来奔驰。形容英勇战斗，所向无敌。也比喻写作上才思奔放，意到笔随。

20.我写作从来不是为了功名利禄、经世济民、传道解惑、净化心灵，从来都是为了发泄，从来都是被使命驱动、神鬼附体、龙蛇入笔，从来都是为了一些细碎的、肿胀的、一闪一闪无足重轻的原因。

21.他写作向来喜欢在前人名着中寻章摘句，看似炫耀他的博学，实则拾人牙慧。

22.小学生学数学会除法，除法里面有“除数”；大作家写作要成名，成名少不了要“出书”；气候变化快有快，小暑大暑后是“处暑”。处暑到，小心避暑！

23.他想着写作，构思、人物、明晰的时刻。他控制着这些念头，知道它们就像带着他穿越黑暗的烛光。如果他不用心，它们就会轻易地熄灭，他就又得思考败绩和失落了，这些如果不去应付，就会产生使他绝望和恐惧的想法。科尔姆·托宾

24.如同一段旅途的意义，最终都并不在于外部的目的，而在于内部的过程。在写作中曾经踏出的专注、警惕、感情强烈的每一步，原本是一个人探索内心边界的路途。

25.他的写作技巧对于短篇故事很适用，对于深夜在酒吧萍水相逢的人们来说很合口味。

26.“快一点去写作业啦！”面对妈妈的喋喋不休，我还在慢慢吞吞走过来，妈妈见了发起火来，我吓得赶快跑去写作业了，看来我不改进的话是要挨板子的。

27.你开始留心日常生活中的写作素材，而你的写作便展现出你和生活和生活肌理之间的关系。

28.博客的出现让我开始对写作再次提起兴趣,我怀着尝试的心情在博客上发表了几篇杂文和社评,出乎意料的得到了一些博友的认可。

29.利用现代手段，用集体释梦、在材料限定下编造故事等方法，激发写作兴趣。

30.按照我原来既定的方向，脚踏实地，描写人的生活，描写人的情感，站在人的角度上写作。

31.童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字，童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。有的童年幸福欢快，在父母及长辈…我笑了笑，说：写作文其实并不难，我把写作文当作生活里的快乐，作文就像我的生活，我的生活中不能失去写作。

32.由于平常能仔细观察事物的变化,这次她在写作文时把侄儿的活泼可爱的形象写得惟妙惟肖,老师评论时说这是春华秋实,希望同学们向她学习。

33.中国科技新闻学会副会长赵致真感慨地说,“松鼠会这个新生代的科学写作群体几乎横空出世、突如其来,一起步就高唱入云。

34.一切好的写作都是水下游泳，你必须屏息。菲茨杰拉德

35.公文写作蕴含着丰厚的审美品格，它以阳刚为经，以阴柔为纬，呈现出刚柔相济、气势雄浑、文质彬彬的和谐美。

36.欢声笑语之后，是留给我自己阅读写作的时间。

37.我要好好学习写作文，好让我的作品也像李白、杜甫的诗那样脍炙人口。

38.我之所以写作，不是我有才华，而是我有感情。

39.学生们练习写作通过描红然后仿写一些关于天气的单词，完成的很好。

40.如果老师长期用作文模板教学生写作文,不但会扼杀学生的创造力,还会教出“新八股”。

41.只要在日常生活中注意积累，写作时就能作到妙笔生花。

42.十二、所谓知彼知己，百战不殆。了解了考研英语的试题特点，考试要求以及基本的应对方法，从而提高写作的遣词造句水平。

43.写作就是试图知道如果先写什么-其实只有在事后才知道-这是人们可能对自己提出的最危险的问题。但也是最通常的问题。

44.写作是一种暗无天日的自杀。

45.科技写作教学具有实用性强、教学内容程序化的特点，因此，传统的“满堂灌”式教学既显得枯燥无味，又不利于提高学生的科技写作能力。

46.身为写作人，行走在这世上，我们须时时与当下连线，部分的自己须保持警觉，亦即像禽兽般的那一部分感官，注视、观看并留心路标、街角、消防栓和报摊。

47., 他写作文有一个习惯就是总是喜欢引经据典的去说明某一个观点。

48.我正在专心致志地写作业，调皮的小表弟不声不响地走进来，把我吓了一跳。

49., 安邦定国之气吞山河写作进程:连载中。

50.议论文结尾的写作,要收束全文,突出中心论点;要体现全文结构的紧凑、完整,不能草率收兵,也不能画蛇添足;语言要干脆有力、清音留响,富有启发性和鼓舞性。

51.因为昨天小明熬夜写作业，所以他早上到学校时无精打采，脸带睡意。

52.开始,这位名作家给编辑部的投稿也是石沉大海,但他毫不灰心,坚持写作,终于取得了成功。

53.小明很不听话，不但不写作业而且还不吃饭。共2页:12下一页。

54.这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。

55.我在写作业时，突然看见了一道我不会的题，于是我用手托着脑袋沉思了起来。弟弟看见我在沉默，便走上来推了我一把，把我吓了一大跳。

56.每天坚持写一篇观察日记，天长日久，观察能力和写作能力就会有很大提高。

57.我们要多注意日常生活中词句的积累，这样在写作时才能妙笔生花，运用自如。

58.在文学中，有无数的坏书，像蓬勃滋生的野草，伤害谷物，使它们枯死。它们原是为贪图金钱，营求官职而写作，却使读者浪费时间、金钱和精神，使他们不能读好书、做高尚的事情。因此，它们不但无益，而且为害甚大。

59.分析结果表明，除了某些智力因素之外，非智力因素，如对母语的依赖、绪焦虑和并非很积极的写作态度等都会在一定程度上阻碍学生写作水平的提高。

60.摘要文章论述了作者三十年来呕心沥血从事传记文学采访写作及理论批评和研究的艰辛历程和酸甜苦辣，也总结了传记文学创作和研究的心得体会和经验教训。

61.文章写作要能达到文质彬彬，丽而不浮，典而不野，可不是一件容易的事。

62.熟才能生巧。写过一遍，尽管不象样子，也会带来不少好处。不断地写作才会逐渐摸到文艺创作的底。字纸篓子是我的密友，常往它里面仍弃废稿，一定会有成功的那一天。老舍

63.陈巨飞，七尺大汉写作强，勤写苦练，一投书稿两茫茫。我问，为什么会这样？郭敬明，三寸洋钉抄袭王，扭捏作态，拥有粉丝千万筐。我问，我为什么不能这样？尼玛，我不识时务，文字太阳刚；他紧随潮流，成了娘娘腔。陈巨飞

64.国庆节一大早，老爸就严肃地对我说：“赶快写作业，今天要完成假期作业的七分之一。”我一听火冒三丈：“好不容易遇到一个秋高气爽的节日，不但不带我出去玩儿，反而把我困在家里写作业，太狠心了。”。

65.别看她平时挺文静：瘦瘦的瓜子脸，扎着马尾辫。可是生气起来，那可是令人心惊胆颤。有一次，在下课时，我不小心碰到了正在专心写作业的她，她的手一歪，让水笔在本子上画了一条长长的“纪念”。

66.我总是像小偷一样，不声不响地溜出去玩，目的是逃避写作业。

67.恍然大悟不仅是一种很愉悦的阅读境界，更是一种很高超的写作境界。

68.小明很不听话，不但不写作业而且还不吃饭。

69.我们写作的理由，归根结底只有一个，那就是让个人灵魂的尊严浮现出来，将光线投在上面，敲响警钟，以免我们的灵魂被世俗纠缠和损贬。

70., 人不是因为担心死而从事写作，而是担心死后没留下什么痕迹。

71.上世纪90年代，由于西方女权理论与中国多元文化语境的相逢，催生出了纯粹的女性主义写作，陈染是其中典型代表。

72.学习写作必须按部就班，勤于动笔；切忌眼高手低，光说不练。

73.每当我写作遇到困难时，老师语重心长的话语就会在我耳边响起，让我有了战胜困难的勇气。

74.我在写作业时，写不来的时候，就会无缘无故的对自己自言自语起来了：“苑苑呀，为什么你不认真听课呢？现在做不来吧！……”爸爸在门外听了发笑起来。

75., 多么敬业的李老师啊！她今天本来可以请一个假，让别的老师代她上一节课，但她却带病来给我们上课，我猜可能是担心我们，不放心我们。我要认真写作，认真听课，不负老师的期望，这也是对李老师最好的感谢。

76.季老娴熟于诗词写作的技巧，艺术意境与填字造句相互融合、彼此渗透，相得益彰，好像鱼儿融入大海一样充满活力和生命力，充分显示出其厚实的文学基础和扎实的文字功底。

77.在这样的语境中,不肖说塑造一个“正面人物”群像,就是塑造一个“正面人物”,也是对当下文学写作“审丑”成风的一个有力反驳。

78.议论文结尾的写作,要收束全文,突出中心论点;要体现全文结构的紧凑、完整,不能草率收兵,也不能画蛇添足;语言要干脆有力、清音留响,富有启发性和鼓舞性。

79., 你看看他们,不是俯身学习、写作,而是天天聚拢来一忽儿打上自己的标签,一忽儿又撕下来,没一点稳重样,大有炒到“水尽鹅飞”之势。

80.读书使人渊博，辩论使人机敏，写作使人精细。

81., 自从拥有了友谊，我找到了“心有灵犀一点通”的感觉。对于同一个问题，我们时常会有相同的见解。我们崇拜同一个明星，喜欢同一种颜色，热爱同一种写作风格……还有，我们都同样珍惜着这份友谊。

82.身在洞里，在洞底，处于几乎绝对的孤独中而发现只有写作能救你。没有书的任何主题、没有书的任何思路，这就是一而再地面对书。无边的空白。可能的书。面对空无。

83.他去世之后，前来瞻仰遗容的少有写作或艺术界知名人士。

84.考语文，写作文的时间不够了；考数学，不会做嫌弃时间太难熬了；考英语，阅读题少一点就好了；考文中，脑子一片混乱很想作弊了。浑浑噩噩，高考就这么结束了！

85.国庆节一大早，老爸就严肃地对我说：“赶快写作业，今天要完成假期作业的七分之一。”我一听火冒三丈：“好不容易遇到一个秋高气爽的节日，不但不带我出去玩儿，反而把我困在家里写作业，太狠心了。”。

86.今天我雇有四位写作人员，一位编辑，以及一位实习生在一起工作。

87.余先生写作此书,可谓水到渠成,恰似老吏断狱,将此书视为他毕生治史的一部总结性的著作,也不为过。

88.艾西莫夫不仅创作科幻小说,同时也写作科普作品,同样让人百读不厌。

89.智慧能使人写作，但创造历史的是热。

90.酷爱写作的他很早就和文学结下了不解之缘。

91.有人问我：在经历了这么多坎坷之后，你认为人生最幸福的事情是什么？我的回答是：爱情和写作。我的确觉得，无论曾经遭遇过和可能还会遭遇怎样的不幸，只要爱的能力还在，写作的能力还在，活在世上仍然是非常幸福的。

92.我最爱在万籟俱寂的深夜沉思与写作。

93.当你写作时如果有家人或朋友在场，那就提前约法三章，告诉他们除非紧急情况否则不要打扰你。

94.他们不能随心所欲地读课外书，不能按自己的喜好的文体写作文，没有时间发展自己的兴趣爱好，没有时间交友聊天。

95.我想无论是写作还是人生，正确的出发都是走进窄门。不要被宽阔的大门所迷惑，那里面的路没有多长。

96.小明是个好学生，他每天放学后不是赶紧写作业，就是在复习功课。

97.学写作不是一朝一夕的事,需要长期积累,长时间的磨炼。

98.阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确;史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。弗兰西斯·培根

99.在情绪低落的时候，最好让自己的节奏快一些，用工作、旅游、写作或者谈话把空闲时间填满，最简单的办法就是把自己的想法写下来，这样可以理清思路，出离愤怒。

100.写作对我是非常自然的事情，因为我们的生活本身活色生香，是生活逼迫着我去记录些什么、表达些什么，并在这种表达中传递我自己的价值观。